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13 neue auf Kinderoptometrie spezialisierte Augenoptikerinnen und Augenoptiker zählt die Branche seit Anfang dieses Jahres. Die Wissenschaftliche Vereinigung der Augenoptiker und Optometristen überreichte den Spezialisten jüngst das entsprechende WVAO-Zertifikat.

Nach erfolgreichem Abschluss der Weiterbildung dürfen fünf Augenoptikerinnen und Augenoptiker ab sofort das WVAO-Qualitätslabel „Spezialist für Kinderoptometrie“ führen.

Die Fachtagung des SBAO in Bern markierte einen bedeutenden Wandel für den Schweizerischen Berufsverband. Wie auf der Veranstaltung bekannt wurde sollte es die letzte unter dem derzeitigen Namen sein. Hinsichtlich der zukünftigen Fokussierung auf optometrische Dienstleistungen im Schweizer Augenoptikhandwerk hat sich der Verband zu einer Umbenennung entschlossen. Aus dem SBAO wird die OSO kurz für Organisation für Schweizer Optometrie. Die Umbenennung wurde kurz zuvor auf der Generalversammlung der Mitglieder beschlossen.

Die Höhere Fachschule für Augenoptik Köln (HFAK) und die Technische Hochschule (TH) Köln haben „nach jahrelangen Planungen“ den Kooperationsstudiengang Optometrie eingeführt. Ab dem Wintersemester 2022 können Absolventinnen und Absolventen der HFAK sowie aller anderen Fachschulen für Augenoptik in Deutschland den Bachelor-Abschluss anstreben.

Als erste Absolventin des Kooperationsstudiengangs Optometrie am Campus Deutz in Köln hat Marie Kahlert erfolgreich ihren Bachelor of Science erhalten. Partner des Studiengangs sind der Zentralverband der Augenoptiker und Optometristen (ZVA) als Träger, die TH Köln als titelverleihende Hochschule und die Höhere Fachschule für Augenoptik und Optometrie Köln (HFAK) als ausführender Partner.

Kinder mit visuellen Störungen haben häufig nicht nur Fehlsichtigkeiten, die es zu versorgen gilt. Es können Binokularstörungen, Wahrnehmungsstörungen oder auch Pathologien wie Strabismus, Katarakt oder Glaukom auftreten. Ums so wichtiger ist es, dass Optometristen*innen das visuelle System adäquat untersuchen und ein entsprechendes Management umsetzen können. In dieser 2-Tages-Fortbildung wird zuerst auf die frühkindliche Entwicklung, die Augen-Kopf-Bewegung und die visuelle Wahrnehmung bei Kindern eingegangen. Anhand von Fallbeispielen werden Befunde gezeigt, die bei kindlichen okulären Pathologien wie Strabismus, Katarakt, Glaukom und Diabetische Retinopathie auftreten können. Dies soll es Ihnen in der Praxis erleichtern, was und wann Sie an einen Ophthalmologen verweisen sollen und was Sie selbst machen können.

Teilnehmer erlernen den Umgang mit Geräten und Utensilien zum Nachbearbeiten von formstabilen Kontaktlinsen bei Ablagerungen, Kratzern und Ausplatzern, bzw. zur Sitzverbesserung, Komfortverbesserung oder geringfügigen Stärkenänderung.

Sie möchten in Ihrem Betrieb etwas Ungewöhnliches anbieten? Sie möchten eigene Fassungen aus Acetat herstellen können? Später vielleicht auch aus Holz oder Horn? Wir bringen es Ihnen bei! Der Kreativität sind in diesem Seminar keine Grenzen gesetzt.

Die Masterstudentinnen Annika Keller und Laura Dietrich entwickeln im Rahmen ihrer Abschlussarbeit eine branchenweite Lernapp rund um die Themen der Optometrie. Aktuell sind sie auf der Suche nach Berufstätigen in der Augenoptik/Optometrie, die den App-Prototypen testen. Für die Teilnahme erhalten diese einen COE Fortbildungspunkt.

Der berufsbegleitende Optometrie-Masterstudiengang der Hochschule Aalen richtet sich an Augenoptiker, die ihre Expertise vertiefen, internationale Perspektiven gewinnen und zum Optometrie-Spezialisten werden möchten. Wie die Hochschule mitteilte, sind aktuell noch zwei Studienplätze für den Beginn am 31. Juli verfügbar.