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Erlernen von Übungen der Funktionaloptometrie in der Praxis. Nach dem Erfassen aller relevanten Messdaten aus den Funktionstesten und der integrativen Analyse, sowie der Bestimmung und Zuordnung des vorliegenden Falles, geht es nun an die entsprechenden Übungen.

Der vierte Teil der Ausbildungsserie Funktionaloptometrie widmet sich dem Thema Kinder im Visualtraining. Dabei werden unterem folgende Fragen beantwortet: Wer ist mein Kunde? Was ist der visuelle Lernprozess? Wie setze ich Bioptor-Screening und Van-Orden-Stern ein? Wie entwickle ich einen Trainingsplan? Ziel des Seminars ist die sichere Anwendung der Funktionaloptometrie bei Kindern.

„Augenoptik zum Anfassen” - so könnte man die objektive Refraktion mit dem Skiaskop bezeichnen. Selbst wenn Ihr Autorefraktometer schon längst „Error” schreibt, können Sie mit dem Skiaskop noch verwendbare Werte ermitteln. An zwei Tagen lernen Sie die Skiaskopie kennen. Umfangreiche praktische Übungen vertiefen das Wissen. Selbst Erkrankungen und Veränderungen des Auges, wie z. B. Katarakt, lassen sich während des Skiaskopierens erkennen. Gerade bei Low-Vision-Versorgungen, Hausrefraktionen oder in der Kinderoptometrie ist die Skiaskopie von großer Bedeutung. Dieses Seminar richtet sich an alle, die in die Skiaskopie einsteigen oder ihr Wissen auffrischen und erweitern möchten.

„Augenoptik zum Anfassen” - so könnte man die objektive Refraktion mit dem Skiaskop bezeichnen. Selbst wenn Ihr Autorefraktometer schon längst „Error” schreibt, können Sie mit dem Skiaskop noch verwendbare Werte ermitteln. An zwei Tagen lernen Sie die Skiaskopie kennen. Umfangreiche praktische Übungen vertiefen das Wissen. Selbst Erkrankungen und Veränderungen des Auges, wie z. B. Katarakt, lassen sich während des Skiaskopierens erkennen. Gerade bei Low-Vision-Versorgungen, Hausrefraktionen oder in der Kinderoptometrie ist die Skiaskopie von großer Bedeutung. Dieses Seminar richtet sich an alle, die in die Skiaskopie einsteigen oder ihr Wissen auffrischen und erweitern möchten.

Ein signifikanter Anteil der Personen, welche mit binokularen oder akkommodativen Problemen zum Optometristen kommen, können nicht erfolgreich allein mit Brillen inklusive Prismenbrillen korrigiert werden. Ein OSFT ist dann zusätzlich notwendig und sinnvoll, um das binokulare Sehen wieder voll funktionstüchtig zu machen und zu erhalten.

Wenn Sie Ihr optometrisches Leistungsspektrum erweitern möchten, dann ist die Fundusbewertung eine der aussagekräftigsten Screeningmethoden. Verschaffen Sie sich einen Überblick über den Augenhintergrund des Kunden. Gefäßverläufe, Fovea, Papille – das Auge ist das einzige Organ, das einen direkten Blick in das Innere des Körpers gestattet.

Sie wundern sich manchmal, dass Ihr Kunde nicht den Visus erreicht, den Sie erwarten? Eine mögliche Ursache könnten die Abbildungsfehler höherer Ordnung sein, die sich mit einem Brillenglas nicht korrigieren lassen. Hier kommt nun die Wellenfrontmessung ins Spiel. Dieses Seminar gibt Ihnen einen herstellerunabhängigen Einblick über die Möglichkeiten der Wellenfrontanalysen.

In diesem Seminar zeigen wir Ihnen, wie Sie das trockene Auge erkennen können. Analysieren Sie die Tränenmenge und Tränenqualität. Dafür stehen Ihnen eine ganze Reihe von Testmethoden zur Verfügung. Lernen Sie Ursachen des trockenen Auges kennen und geben Sie Ihrem Kunden gezielte Empfehlungen, wie er den Tränenfilm verbessern kann.

Wenn Sie Ihr optometrisches Leistungsspektrum erweitern möchten, dann ist die Fundusbewertung eine der aussagekräftigsten Screeningmethoden. Verschaffen Sie sich einen Überblick über den Augenhintergrund des Kunden. Gefäßverläufe, Fovea, Papille – das Auge ist das einzige Organ, das einen direkten Blick in das Innere des Körpers gestattet.

In diesem Seminar zeigen wir Ihnen, wie Sie das trockene Auge erkennen können. Analysieren Sie die Tränenmenge und Tränenqualität. Dafür stehen Ihnen eine ganze Reihe von Testmethoden zur Verfügung. Lernen Sie Ursachen des trockenen Auges kennen und geben Sie Ihrem Kunden gezielte Empfehlungen, wie er den Tränenfilm verbessern kann.