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Erfahren Sie, was die Teil I-Prüfung in der Augenoptik umfasst. Welche Fachbereiche werden abgeprüft? Wie sieht die fachpraktische Prüfung konkret aus?

Erfahre, welche Themen in der fachtheoretischen Prüfung (Teil II-Prüfung) abgeprüft werden. Die Prüfung ist in vier Handlungsfelder aufgebaut und beinhaltet z.B. im Handlungsfeld 1 die Physiologie des Sehens und im Handlungsfeld 2 die Versorgung mit Sehhilfen. Wenn ihr wissen möchtet, was sich hinter Handlungsfeld 3 und 4 verbergen und mehr zur Prüfung erfahren möchtet, schaut euch das Video an.

In diesem Video erfährst du, was sich hinter der Wirtschaft- und Rechtprüfung verbirgt. Welche Themengebiet werden abgeprüft? Wie viele Handlungsfelder gibt es? Erfahre mehr zu den Inhalten und der Prüfung zur Teil III-Prüfung.

In diesem Video erfährst du alle wichtigen Informationen für die Teil IV-Prüfung. Wir zeigen die Handlungsfelder dieser Teilprüfung übersichtlich auf und erklären, welche Themenschwerpunkte jeweils behandelt werden und wie die Prüfung aufgebaut ist.

Wie kann ich meine Weiterbildung zum Augenoptikermeister finanzieren? Wann habe ich Anspruch auf Förderung und muss ich diese Förderung zurückzahlen? Diese Fragen und weitere hilfreiche Informationen beantworten wir in diesem Video. Danach weißt du, wie du deinen nächsten Karriereschritt finanzieren kannst.

In diesem Video erfährst du, warum die Weiterbildung zum Optometristen (HWK) sinnvoll ist und wie diese Weiterbildung konkret aufgebaut ist.

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Die Pollen fliegen – und mit ihnen kommen juckende, gereizte Augen. 
In dieser Folge zeigen wir Dir, wie Du als Optiker und Anpasser gezielt helfen kannst.

In unserem neuesten Blogbeitrag enthüllen wir ein vielleicht oft übersehenes Geheimnis für optimalen Tragekomfort: die Pfeilhöhe. Erfahre in nur 5 Minuten, warum die Pfeilhöhe entscheidend für eine ideale Linse sein kann und wie Du den Tragekomfort Deiner Kunden spürbar verbessern kannst. Tauche mit mir in die faszinierende Welt der Kontaktlinsenanpassung ein und entdecke, wie kleine Details einen großen Unterschied machen können.