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Augenoptiker verfügen über die erforderlichen Arbeitstechniken bereits mit Kleinstkindern zu arbeiten und sie auf dem Weg ihrer visuellen Entwicklung zu begleiten, Fehlsichtigkeiten ausreichend früh zu erkennen, bei Bedarf zu versorgen und so eine normale visuelle Entwicklung zu ermöglichen.

Der Duale-Meisterkurs soll den Augenoptikern die Teilnahme an einem Meisterkurs ermöglichen, die während des Lehrgangs ihre Anstellung weitgehend behalten wollen. Durch modularen Aufbau ist der Duale-Meisterkurs besonders gut für Augenoptiker geeignet, die eine weite Anreise nach Knechtsteden haben.

Die Interpretation von Netzhautbildern im Zuge des Screenings des Augenhintergrundes gewinnt im optometrischen Alltag zunehmend an Bedeutung. Ziel dieses Seminars ist es, Netzhäute kompetent zu beurteilen und eventuelle Veränderungen mit dem Kunden verantwortungsvoll zu besprechen und Empfehlungen für das weitere Vorgehen zu kommunizieren.

Ziel dieses Seminars ist es, die Technik der OCT zu verstehen, Veränderungen bei typischen Erkrankungen des hinteren Augenabschnitts zu erkennen und eine strategische Beurteilung der Schichtaufnahmen fachgerecht durchführen zu können.

Das Seminar „Allgemeinerkrankungen und das Auge“ erläutert Ihnen diese Erkrankungen und ihre Auswirkungen auf die Augen im Detail. Darüber hinaus legen wir einen weiteren Schwerpunkt auf den Einfluss der Ernährung auf die Augen sowie die Wirkungen von Medikamenten und Nahrungsergänzungsmitteln. Im praktischen Teil des Seminars führen Sie Blutzucker- und Blutdruckmessungen selbst durch. Das Seminar wird abgerundet durch ein Anamnese- Training und echte Praxisfälle als Beispiele.

Ein dreitägiges Seminar, das den Umfang einer optometrischen Untersuchung nach den neuen Richtlinien der IVBS vermittelt.
Die Bestimmung einer geeigneten prismatischen Korrektion beginnt mit der Anamnese und endet mit der Festlegung der prismatischen Korrektionswerte.

Für die 5. Auflage der "MKH-Richtlinien" (kurz "MKH 5.0") wurden nicht nur Bestandteile der Untersuchung modifiziert, sondern – auf Basis des offiziellen Wandels der Fachsprache – auch zahlreiche Begriffe geändert. Um die sprachlichen Anpassungen besser einzuordnen, lohnt ein Blick in die ebenfalls komplett überarbeitete Begriffsnorm DIN 5340 ("Begriffe der physiologischen Optik"). Dazu werden beispielhaft begriffliche Änderungen aufgezeigt, die das Thema Binokularsehen betreffen. Außerdem werden – bezugnehmend auf die aktuelle öffentliche Diskussion – sprachliche Anpassungen und neue Begriffe für die MKH erläutert.

Die grundlegende Fähigkeit, visuelle Defizite mit umfassenden Untersuchungsmethoden zu erkennen und zu analysieren, wird in diesem Modul vertieft und erweitert. Zusätzlich erwerben sie weiterführende Kenntnisse im Bereich der modernen Kinderoptometrie und sind selbstständig in der Lage, altersbedingte Entwicklungsverzögerungen in der Sehleistung zu identifizieren und Untersuchungsmethoden für Kinder zielorientiert auszuwählen und anzuwenden.