Suche

Je älter die Kinder, desto höher die Anforderungen an das visuelle System. Spätestens mit der Einschulung steigen die Sehanforderungen im Nahbereich und unentdeckte visuelle Störungen können zu schulischen Problemen führen. Das Binokulare Sehen spielt dabei eine besondere Rolle und verdient genauerer Betrachtung. In praktischen Übungen werden Funktionsprüfungen, subjektive und objektive Messmethoden verknüpft, damit sich ein kindgerechter Workflow ergibt.

Die Veranstaltung umfasst die Grundlagen der Strahlen- und Wellenoptik mit dem Ziel, die Funktionsprinzipien einfacher optischer Instrumente zu verstehen und mit der Begriffswelt der Optik vertraut zu werden. In diesem Weiterbildungsmodul wird deshalb mit Einschränkungen hinsichtlich der mathematischen Berechnungen gearbeitet. Es wird vielmehr versucht, die Prinzipien und Anwendungen anschaulich mittels Skizzen und Vergleichen darzustellen. Das Ziel besteht in der Vermittlung des Grundverständnisses für Optik und optische Effekte möglichst im Zusammenhang mit konkreten Anwendungen aus der Praxis. Eine weitere wichtige Aufgabe ist es, die Bezeichnungen und Zuordnungen von bestimmten Elementen richtig zu verstehen, um eine Diskussion mit Fachleuten zu vereinfachen bzw. auch einschlägige Fachliteratur zu lesen. Ausgehend von den allgemeinen Grundlagen zu Licht und Lichttechnik werden die Abbildung an Linsen und Spiegeln sowie der Aufbau von konkreten Bauelementen besprochen.

Das Aufbau-Seminar für multifokale und torische Anpassungen

Sie passen bereits sphärische Kontaktlinsen an und möchten nun auch Ihre Kunden mit torischen und multifokalen Kontaktlinsen versorgen können? Lernen Sie in diesem 1-tägigen Aufbau-Seminar die einfache und effektive Anpassung torischer und multifokaler Kontaktlinsen von Alcon kennen.

ine der spannendsten Refraktions­methoden ist die Zylinder-Nebel-Methode. Obwohl sie zu den besten Refraktionsergebnissen führt, ist sie doch leider oftmals in Vergessenheit geraten. Gerade bei Kindern oder stark astigmatisch fehlsichtigen Kunden kann der Kreuzzylinder „versagen”. ie Zylinder-Nebel-Methode korrigiert direkt über die Bildlinien im Auge und führt so schnell und sicher zu exakten Refraktionsergebnissen.

Die Optische Messtechnik übernimmt auf Grund ihrer vielfältigen Einsatzmöglichkeiten in Industrie und Forschung eine wichtige Aufgabe u.a. in der Qualitätssicherung, der Fertigungskontrolle und der Prozessautomatisierung. Ausgewählte Messverfahren werden in der Weiterbildungsveranstaltung näher beleuchtet und ihre physikalischen Grundprinzipien dargestellt. Die hier ausgewählten Verfahren sind vor allem formprüfender Natur. Dazu gehören neben Triangulationsverfahren wie z.B. der Streifenprojektion auch die Interferometrie. Im Rahmen der Veranstaltung werden verschiedene Verfahren zur Sphären- und zur Asphärenprüfung erläutert. Daneben spielen natürlich auch nicht-interferometrische Verfahren eine wichtige Rolle, die ebenfalls diskutiert werden.

Auch ungelernte Mitarbeiter sollen die Chance haben, einen Kunden zielgerichtet zu beraten, eine optisch und anatomisch korrekte Brillenanpassung und kleinere Reparaturen durchführen zu können. Mit der Schulung zum Optik-Assistenten helfen wir Ihnen bzw. Ihren Mitarbeitern, optisches Grundlagenwissen zu bekommen. Der Kurs selbst setzt sich aus einem zweiwöchigen Grundkurs und einem zweiwöchigen Aufbaukurs zusammen.

Intensivierung der Spaltlampentechnik und Presbyopieversorgung

Sie möchten Ihre umfassenden Kenntnisse rund um die Spaltlampe weiter vertiefen oder auf den neuesten Stand bringen? Außerdem interessieren Sie sich für das große Potenzial der Multifokallinsenanpassung? Im FIT FOR SOFT 3 erlernen Sie weiterführende Spaltlampentechniken, die Tränenfilmanalyse und die Anpassung multifokaler Kontaktlinsen. Eine Live-Versorgung von Testpersonen im Seminar rundet das Programm ab.

Heute reicht es nicht mehr, visuelle Störungen zu erkennen. In vielen Fällen liegt nicht nur eine visuelle Störung vor, sondern mehrere. Diese ergeben sich aufgrund der anatomischen und funktionellen Zusammenhänge zwischen verschiedenen Teilsystemen im Gesamtsystem Mensch und werden als systemische Störungen bezeichnet. Die Symptome bei systemischen Störungen sind sehr vielfältig, z. B. Kopfschmerzen, Ohrengeräusche (Tinnitus), Schwindel. Dennoch bleiben sie oft unbeachtet und werden noch seltener in den Kontext mit visuellen Störungen gesetzt. Um zu beurteilen, wie gut beide Augen zusammenarbeiten, sollte deshalb der Binokularstatus überprüft werden und das Ergebnis im systemischen Kontext beurteilt werden, z. B. ob eine Haltungsstörung die Ursache für visuelle Störungen ist oder umgekehrt. In dieser 2-Tages-Fortbildung wird zuerst der anatomische und funktionelle Zusammenhang von visuellen Störungen und anderen Störungen in Teilsystemen und im Gesamtkomplex Mensch erklärt. Danach werden Inhalte zur Anamnese und Testen vermittelt, um Störungen zu analysieren und daraus eine abgestimmte Versorgung und Therapie im interdisziplinären Netzwerk abzuleiten.