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In diesem E-Learning erklären wir, wie mit unserem Anpassprogramm APEX® und der dazugehörigen Fluobild-Simulation schnell, sicher und effizient formstabile Kontaktlinsen konfiguriert und bestellt werden können.
An die Individualisierungsmöglichkeiten durch die Veränderung von Parametern wird verständlich herangeführt.

In diesem Vortrag werden Anhand von Fallbeispielen grundlegende Ziele eines Visualtrainings besprochen und konkrete Übungen vorgestellt. Diese eignen sich auch gut, zur Ergänzung in der Myopiekontrolle auch für Kollegen die normalerweise kein Visualtraining anbieten. Die praktische Umsetzung innerhalb des Betriebs wird mithilfe einer softwaregestützten Anwendung gezeigt.

In diesem Vortrag wird der Aufbauprozess einer Praxis für Funktionaloptometrie greifbar besprochen. Dabei geht Marco Schätzing auf die notwendige Ausbildung ein und spricht über die Ausstattung sowie die zu erwartenden Kosten. Zudem werden wichtige Marketingschritte, Schlüsselereignisse aber auch Stolpersteine vorgestellt, mit denen sich der Existenzgründer innerhalb von drei Jahren zu einem Zweieinhalb-Personenbetrieb entwickeln konnte.

In diesem E-Learning erklären wir, ab wann und für wen sich die MultiLIFE® eignet. Anamnese und Beratung sind dabei ein wichtiger Erfolgsfaktor. Wir gehen auf das HECHT-Baukastenprinzip, den Aufbau der Contactlinse und die optimale Anpassung ein. Auch unkonventionelle Ansätze und Grenzen werden aufgezeigt.

In diesem E-Learning erläutern wir den aktuellen Stand des Wissens zu der Erkrankung Keratokonus und gehen auf objektive Auffälligkeiten ein, die Anpasser*innen im Blick haben sollten. Die Besonderheiten der KAKC und die Bewertung der Fluoreszeinbilder werden erklärt. Schließlich gehen wir noch auf die torische KAKC ein.

In diesem E-Learning erklären wir, warum die BIAS/BIAS-F entwickelt wurde und für wen sie sich besonders eignet. Es wird deutlich, anhand welcher Parameter die Bestelldaten ermittelt werden und wie ein typisches Fluobild aussieht. Das HECHT-Baukastenprinzip und einfache Bestellmöglichkeiten erleichtern den Umgang mit der BIAS.

Nachdem Sie nun fit und hoffentlich aktiv im Bereich der Skiaskopie und dem Basiswissen für die Kinderoptometrie sind, werden in Teil 3 vorrangig Augenerkrankungen sowie kontaktlinsenrelevante Wissensbereiche bei Kindern besprochen.