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In diesem Vortrag werden Anhand von Fallbeispielen grundlegende Ziele eines Visualtrainings besprochen und konkrete Übungen vorgestellt. Diese eignen sich auch gut, zur Ergänzung in der Myopiekontrolle auch für Kollegen die normalerweise kein Visualtraining anbieten. Die praktische Umsetzung innerhalb des Betriebs wird mithilfe einer softwaregestützten Anwendung gezeigt.

Reisen Sie mit uns gemeinsam in das Jahr 2050. Jene unter Ihnen, die gerade auf Ihr vierzigstes Lebensjahr zusteuern, werden aller Voraussicht nach im Jahr 2050 noch berufstätig sein. Wie wird sich bis dahin die Augenoptik generell, aber im Besonderen auch die Kontaktlinsen-Anpassung ändern? Oder bleibt ohnehin alles gleich? Nach der Devise „Never change a winning team!“ So viel sei verraten: Es wird sich etwas ändern! Positiv betrachtet könnte man folgendes Zitat ins Spiel bringen: „Fürchte dich nicht vor Veränderung. Fürchte dich vor Stillstand.“

Reisen Sie mit uns gemeinsam in das Jahr 2050. Jene unter Ihnen, die gerade auf Ihr vierzigstes Lebensjahr zusteuern, werden aller Voraussicht nach im Jahr 2050 noch berufstätig sein. Wie wird sich bis dahin die Augenoptik generell, aber im Besonderen auch die Kontaktlinsen-Anpassung ändern? Oder bleibt ohnehin alles gleich? Nach der Devise „Never change a winning team!“ So viel sei verraten: Es wird sich etwas ändern! Positiv betrachtet könnte man folgendes Zitat ins Spiel bringen: „Fürchte dich nicht vor Veränderung. Fürchte dich vor Stillstand.“

Die Optonia bietet am 01. und 09. Juli jeweils eine einstündige Online-Veranstaltung an. In dieser können Interessierte Einblicke in die Meisterkurse Voll- und Teilzeit gewinnen und ihre Fragen stellen.

Die Optonia bietet am 01. und 09. Juli jeweils eine einstündige Online-Veranstaltung an. In dieser können Interessierte Einblicke in die Meisterkurse Voll- und Teilzeit gewinnen und ihre Fragen stellen.

Die Gerontologie des Sehens bei Optonia vermittelt Augenoptikermeistern und Gesellen das Verständnis des Alterns und seiner Auswirkungen auf die Augen. Inhalte umfassen Alterstheorien, biologische Aspekte, psychosoziale Aspekte, Alterserkrankungen, altersbedingte Veränderungen des Auges und Sehen im Alter. Geeignet ist der Kurs für die Erlernung des Umgangs mit verschiedenen Untersuchungsmethoden, die Differenzierung von pathologischen und physiologischen Auffälligkeiten sowie das Verstehen der Alterungsvorgänge für eine fundierte Kundenberatung.

Pharmakologie und okuläre Nebenwirkungen sind essentielle Themen für Augenoptikermeister und Gesellen mit mindestens zwei Jahren Berufserfahrung. Der Kurs vermittelt Grundlagen der Pharmakologie und Stoffwechselprozesse, insbesondere die Auswirkungen von Medikamenten gegen häufige Erkrankungen. Besonderes Augenmerk liegt auf den okulären Auswirkungen spezieller Medikamente. Die Schulung ermöglicht eine fundierte Kenntnis der Stoffwechselprozesse und Pharmakologie, um Einflüsse auf Anamnese, Refraktion und Retina besser zu verstehen. William Witherings Grundsatz, dass die erwünschten Wirkungen die Nebenwirkungen übersteigen sollten, bildet die Basis des Kurses.

Der Kurs zu überweisungsrelevanten okulären Befunden richtet sich an Augenoptikermeister und Gesellen mit mindestens zwei Jahren Berufserfahrung. Er vermittelt die Beschreibung häufig vorkommender Befunde und deren Behandlung gemäß den Empfehlungen des Moorfield Eye Hospital in London. Befunde, Ergebnisse von Untersuchungen am Patienten, werden detailliert behandelt. Der Kurs ermöglicht eine präzise Einschätzung von Auffälligkeiten und die Beurteilung ihrer zeitlichen Relevanz für eine Überweisung an einen Augenarzt oder eine kontinuierliche Überwachung.

Der Kurs „Befundbeschreibung und Kommunikation mit dem Augenarzt“ richtet sich an Augenoptikermeister und Gesellen mit mindestens zwei Jahren Berufserfahrung. Er vermittelt das Erkennen von pathologischen Auffälligkeiten und Normvarianten sowie die präzise Beschreibung von Befunden für Dokumentation, Überweisung oder Fallstudien. Der Fokus liegt auf Fallbeispielen und praktischen Übungen. Der Kurs ermöglicht das Erlernen von Fallbeschreibungen ohne Diagnosestellung, um eine effektive Kommunikation mit Augenärzten zu gewährleisten und fundierte Befunde zu erstellen.